近日，我院设计学科产业导论系列分享圆满结束。本次分享以“跨界实践与产业发展”为主题，以带领学生“进入真实世界，设计可欲空间”，邀请青年艺术家、跨学科研究与实践者郑叶颖担任主讲人，于9月22日、9月23日、10月10日先后开展三讲，以真实落地的公开招募类跨学科空间项目为切口，带领学生探索环境设计在艺术乡建、社区营造、乡土建筑、策展与公共文化等产业中的实践路径、设计角色与职业可能性。
第一讲以“乡村转向——从宅基地到民宿群”为题，聚焦艺术乡建与社区关系。郑叶颖以关中忙罢艺术节及其举办地蔡家坡村为例，梳理了从西安美术学院师生下乡、办村晚、演秦腔、墙绘美化，到街道与公共空间改造、“美好乡村计划”的乡村建设历程，并分享了她的驻地田野实践：以“开门吃饭”鼓励村民在家门口摆摊售卖日常面食、就地增收；以“共食工坊”为媒介，从一张锅盔出发，追踪小麦—面粉背后的乡村生产与交换网络；从“户太八号”葡萄、惠安化工厂“厂办社会”等切片切入，剖析熟人经济、空间权力结构等议题。围绕艺术乡建的政府财政支出如何可持续地让村民口袋有钱这一核心问题，课程展示了设计参与乡村建设的在地路径与经济再分配的可能。
第二讲围绕“建筑师与设计师进入乡村”，以龙游瀫畔·8090青年创造季为例，探讨艺术乡建与社会创新。该创造季面向全国公开招募跨学科研究、艺术与建造力量，集结青年设计师、建筑师与艺术家参与龙游瀫沿线空间的共创共建。课堂上，郑老师结合创造季第二季招募信息，讲解了此类公开招募类项目的申请要点，并结合作品集、简历修改前后对比案例，分享个人职业材料的准备方法。
第三讲以“双手做工——夯土生态建筑与材料变革”为题，聚焦乡土建筑实践。郑叶颖以自然伙伴计划与泥土学校“乡建实验室”为例，介绍了任卫中老师自2005年研究生态民居、2017年正式建立泥土学校的历程，以及“变废为宝”、就地取材的夯土建造技艺；从材料感知到夯土墙分层夯实、骨料配比与引导缝等建造细节，再到面向安吉余村数字游民公社“从游民到乡民”的小型夯土房在地实践，生动呈现了夯土作为低成本、可持续、可开源共享的绿色建材，在基于乡野民宿、返乡宅基地空间改造中的真实应用与“庭院经济”文旅产业前景。
本次系列分享以真实项目为切口、以产业实践为坐标，将“大设计”的宏观视野与“小切口”的在地行动结合起来，让学生看到设计在乡村振兴与公共文化中的多重角色——它既是空间营造的手段，也是经济再分配与社群联结的机制。系列分享是学院推动设计学科产教融合、对接真实产业场景的一次有益探索，也为设计专业学生理解职业面向、思考设计师的多元可能提供了具体参照。
郑叶颖简介：硕士毕业于中国美术学院网络社会研究所，曾赴英国诺丁汉特伦特大学设计专业交流访问，长期从事文化艺术与科技交叉类项目研究、策划、管理与视觉传播。作为策展人与在地创作者，她曾参与关中忙罢艺术节、龙游瀫畔·8090青年创造季、泥土学校“乡建实验室”、中心美术馆ECP“星星策展人”等多个艺术乡建与公共文化项目。
图文：董睿
终审：刘怡泓
